SISTEMAS DE MEDIDAS ANGULARES-CONVERSIÓN SEXAGESIMAL , CENTESIMAL Y RADIAL PROBLEMAS RESUELTOS PDF

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    OBJETIVOS : * Reconocer un ángulo trigonométrico. * Reconocer el sistema sexagesimal. * Realizar conversiones entre grados, minutos y segundos sexagesimales. • Reconocer el sistema radial. • Aprender a convertir la medida de un ángulo de un sistema a otro. INTRODUCCIÓN : El origen de la palabra trigonometría proviene del griego. Es la composición de las palabras griegas trigonon: triángulo y metrón: medida; trigonometría: medida de los ángulos. Se considera a Hiparco (180-125a.C.) como padre de la trigonometría debido principalmente por su hallazgo de algunas de las relaciones entre los lados y los ángulos de un triángulo. También contribuyeron a la consolidación de la trigonometría Claudio Ptolomeo y Aristarco de Samos quienes la aplicaron en sus estudios astronómicos. En el año 1600, el profesor de matemáticas de Heidelberg (la universidad más antígua de Alemania) Bartolomé Pitiscus (1561-1613), publicó un texto con el título de trigonometría, en el que desarrolla métodos para la resolución de triángulos. El matemático francés Francois Viéte (1540-1603) hizo importantes aportes hallando fórmulas trigonométricas de ángulos múltiples. Los cálculos trigonométricos recibieron un gran impulso gracias al matemático escocés John Neper (1550­1617), quien inventó los logaritmos a principios del siglo XVII. En el siglo XVIII, el matemático suizo Leonard Euler (1707-1783) hizo de la trigonometría un ciencia aparte de la astronomía, para convertirla en una nueva rama de las matemáticas. ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO Es aquel que se genera por la rotación de un rayo, en un mismo plano, que gira alrededor de un punto (vértice) desde una posición inicial () hasta unaposición final .

    Conocimientos desde cero para ingresar a la universidad