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EL TRABAJO COMO MISIÓN EN EL MUNDO
Experiencia de lectura 2 | 3.er y 4.° grado | Leemos Juntos
En los tiempos de cambios que vivimos, hemos aprendido a valorar el trabajo de nuestras profesoras y profesores, del cuerpo médico, de los productores y de otras labores esenciales a las que antes no prestábamos mucha atención.
Cada uno ha puesto un granito de arena para que podamos salir adelante a pesar de las dificultades.
Los textos que conocerás hoy presentan personajes que debían asumir cierta misión. ¿Qué misiones consideras indispensables en tu comunidad?, ¿por qué?
Te invitamos a recorrer un camino donde, a partir de las lecturas que disfrutarás, podrás elaborar un rompecabezas de tu comunidad.
¡Empecemos!
Nos haremos preguntas en torno a los textos.
Conversaremos en torno al trabajo y al emprendimiento.
Leeremos los textos propuestos.
¿Listas? ¿Listos? Seguro que sí.
¡Comencemos!
Recuerda que puedes elegir uno de los siguientes recursos para iniciar la lectura. Primer recurso: “El puente”1, de Franz Kafka (p. 96). Segundo recurso: “El ermitaño del reloj”2, de Teresa de la Parra (pp. 111-119).
¿Qué labor desempeñaba el ermitaño y por qué la consideraba tan importante? ¿Por qué crees que sale de la capilla del reloj con el elefante que va a visitarlo? ¿Qué te dice la frase “Ese deber no tenía ya objeto”?
CONVERSAMOS EN TORNO A LOS TEXTOS
