EDUCACIÓN RELIGIOSA ACTIVIDAD 3 EXPERIENCIA 9 1RO 2DO APRENDO EN CASA PRIMERO SEGUNDO DE SECUNDARIA RELIGIÓN TAREA RETO WEB APRENDIZAJE 2021 PDF
ACTIVIDAD 3 RELIGIÓN–1°–2° grado
EXPERIENCIA 9
PROPONEMOS LOS VALORES Y LAS VIRTUDES DE NUESTRA TRADICIÓN
¡Hola!
Te damos la bienvenida.
En la actividad anterior identificamos las características y los valores de una cultura de paz y esperanza, el respeto por la dignidad de la persona, y elaboramos iniciativas en favor de nuestra comunidad en el marco del bicentenario.
En esta actividad de aprendizaje promoveremos valores y virtudes de nuestra tradición y presentaremos nuestras propuestas de acciones.
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REVISAMOS
Llegamos al final de nuestra experiencia.
Es el momento de revisar nuestras propuestas de acciones para construir una comunidad solidaria ante las necesidades del prójimo a partir de las enseñanzas del Evangelio en el marco de la celebración del bicentenario.
Dicha propuesta se presentará en una sección del periódico mural.
En el siguiente cuadro explicaremos cómo hemos abordado cada sección del periódico mural:
Características de la sección del mural ¿Cómo lo hemos abordado? Motivarán el reconocimiento de las necesidades del prójimo a la luz del Evangelio.
Fomentarán iniciativas en favor del desarrollo de la comunidad en el marco del bicentenario. Motivarán el respeto por la dignidad de la persona.
Argumentarán a favor de la construcción de una cultura de paz y esperanza en el marco del bicentenario.
Propondrán alternativas de solución a los problemas de su comunidad.
Tomemos en cuenta que...
Es importante promover y difundir con creatividad la práctica de valores y virtudes de nuestra tradición, de tal forma que respondan a las necesidades de nuestro prójimo y comunidad en el bicentenario.
Ahora, elijamos libremente la forma en la cual presentaremos nuestra propuesta de acciones. Puedes escoger uno de los aplicativos como “SmartOffice” o “Pintura de bolsillo: dibujar y editar”.
¡Ánimo, tú puedes!
A partir de lo aprendido, responde brevemente la pregunta:
Evaluamos nuestros avances
Competencia:
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierta al diálogo con las personas que le son cercanas.
Criterios de evaluación
Lo logré
Estoy en proceso de lograrlo
¿Qué puedo hacer para mejorar mis aprendizajes?
Argumenté la importancia de la construcción de una comunidad solidaria a partir de mi testimonio de vida ante las necesidades del prójimo a la luz del Evangelio.
Asumí los valores propios de mi tradición que me motivaron a sensibilizarme con las necesidades del prójimo.
¡Muy bien!
Hemos terminado esta actividad, en la cual reconocimos el amor, la esperanza, el respeto por la dignidad de la persona y las acciones solidarias que forman parte de una cultura de esperanza y diálogo.
En la próxima actividad presentaremos nuestras propuestas de acciones.
