INGENIERÍA EN RECURSOS NATURALES RENOVABLES PERFIL DEL INGRESANTE Y DEL EGRESADO DE LA CARRERA PROFESIONAL MERCADO LABORAL DURACIÓN PLAN DE ESTUDIOS CAMPO OCUPACIONAL NOTAS PARA POSTULANTES A LA UNIVERSIDAD

GRADO ACADÉMICO: Bachiller en Ciencias de los Recursos Naturales Renovables 

TÍTULO PROFESIONAL: Ingeniero en Recursos Naturales Renovables 

DURACIÓN : 10 semestres académicos 

La Escuela Profesional de Ingeniería en Recursos Naturales Renovables (EPIRNR) es pionera en la formación de profesionales con una visión integradora, holística y sostenible para la conservación y aprovecha- miento de los Recursos Naturales del Perú, con énfasis en el desarrollo de la región amazónica compleja, diversa y a nivel nacional. 

MISIÓN 
Brindar una formación humanista, científica, tecnológica y competitiva a los estudiantes de la escuela profesional de Ingeniería en Recursos Naturales Renovables con enfoque multicultural y ecosistémico. 

PERFIL DEL INGRESANTE 
Para que un postulante pueda ingresar a la carrera de Ingenie- ría en Recursos Naturales Renovables tiene que cumplir con lo siguiente: 

ACTITUDES Y APTITUDES 
• Compromiso con su proceso educativo. Ser colaborativo, participativo y proactivo para la institución y la sociedad. 

• Identificarse con su institución y con su lugar de procedencia. 

• Interés por la problemática de los recursos naturales, socioeconómicos y ambientales. 

CONOCIMIENTO 
• Razonamiento matemático: capacidad para resolver problemas algebráicos, geométricos, trigonométricos y aritméticos. 

• Razonamiento verbal: capacidad para clasificar palabras según su acentuación, correcta ortografía y comprensión lectora. 

• Conocimiento de las ciencias básicas como: física, química y biología. 

• Capacidad para el aprendizaje de temas vinculados a la conservación, protección, aprovechamiento sostenido, monitoreo de los recursos naturales y la biodiversidad. 

PERFIL DEL EGRESADO 
COMPETENCIAS GENERALES 
• Inserción académica y laboral en contextos internacionales. 

• Pensamiento crítico, análisis y síntesis. 

• Comunicación oral y escrita. 

• Manejo de las TICs. 

• Capacidad de investigación, desarrollo e innovación. 

• Liderazgo y trabajo en equipo. 

• Gestión, formulación y ejecución de proyectos. 

• Valoración y respeto por los recursos naturales y la multiculturalidad. 

• Compromiso ético-moral. 

• Identificación y resolución de problemas. 

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS 
• Gestionar integralmente el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales renovables. 

• Conservar la diversidad biológica y áreas Naturales Protegidas, manteniendo el interés cultural, paisajístico y científico. 

• Establecer mecanismos para valorizar, retribuir y mantener servicios ecosistémicos; para la conservación del patrimonio natural y cultural de la nación. 

• Capacitar, orientar y promover técnicamente las condiciones de vida de poblaciones vulnerables, mediante sistemas integrales de producción; procurando un equilibrio dinámico entre el crecimiento económico, la conservación de los recursos naturales y el ecosistema, para el desarrollo integral de la persona humana. 

CAMPO OCUPACIONAL 
El Ingeniero(a) en Recursos Naturales Renovables podrá desempeñar sus labores en: 
• Organismos estatales, privados, nacionales o internacionales, vinculados al manejo y conservación de recursos naturales. 

• Investigador científico de las áreas temáticas del desarrollo rural y/o gestión de recursos naturales. 

• Consultor, evaluador o facilitador. 

• Emprendimiento en empresas privadas. 

• Docencia.
PLAN DE ESTUDIOS ( MODELO )

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