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Operaciones con Segmentos de Recta Ejercicios Resueltos pdf

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  • OBJETIVOS :
    * Diferenciar las formas geométricas fundamentales. (Punto, recta y segmento) 
    * Reconocer la definición de segmento.
    * Efectuar operaciones de adición y sustracción mediante la ayuda de gráficas. 
    * Reforzar los métodos que usan los estudiantes para realizar operaciones elementales. 
    ***
    GEOMETRÍA :
    Es la ciencia que trata de las propiedades de las figuras geométricas del plano, del espacio y de sus relaciones  empleadas  para  la  medición de extensiones.
    La geometría es la parte de la matemática encargada del estudio de las formas , cuyo uso primigenio se da en el acto de medir , y de esta manera relaciona a las formas o figuras geométricas con la realidad.
    OBJETO  DE  LA  GEOMETRÍA :
    Es el estudio de las propiedades, medida y construcción de las figuras, desde el punto de vista de su forma,  extensión, magnitud, posición en el espacio y sus relaciones.
    La palabra geometría se deriva de las palabras 
    GEO:   tierra 
    metría: medida
    Debido a que en Egipto se registraron  inundaciones de sus tierras  y  parcelas , y las divisiones que había eran arrasadas. Entonces era necesario volver a medir sus tierras  para reconstruir sus parcelas con las formas y dimensiones originales.
     DIVISIÓN DE LA GEOMETRÍA
    Para un mejor tratamiento se  divide en:
    A) Geometría Plana (planimetría) :
    Estudia todas  las  líneas  y  figuras que se puedan trazar sobre un  mismo plano ,  es decir aquellos puntos que se encuentran en un mismo plano.
    B) Geometría  del Espacio  :
    Estudia todas  las  líneas  figuras  y objetos que se pueden  trazar o construir  en el espacio, sin limitarse a un plano, se dice que son cuerpos sólidos.
     figuras  geométricas 
    Son cualquier  conjunto de puntos. En toda figura,  distinguimos su tamaño, su forma y su posición.
    clasificación las Figuras Geométricas
    A) Figuras Congruentes :
    Cuando tienen igual  forma y tamaño (medidas respectivamentes  iguales)
    B) Figuras  semejantes
    Cuando tienen igual forma , pero diferente tamaño (medidas  respectivamente proporcionales)
    C) Figuras Equivalentes (<>)
    Cuando tienen  igual tamaño,  pero distinta forma.
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